第30节 (第1/4页)

    ??“只是这宫里头也没个正经的女主子，否则那还需要我这把老骨头出面？” 一想起太子的亲额娘赫舍里皇后，太皇太后的心里就难免的要叹一口气。

    ??赫舍里皇后打小儿也是在她跟前长大的，那么好的一个孩子，怎么就是没熬过去哪一劫那？?她自己这一撒手走了，留下皇上和太子这父子二人，多艰难啊这些年。还有那不到一年就跟着离开的钮钴禄皇后，太皇太后又是一叹。

    ??“太皇太后，那奴婢就通知下去，让阿茹娜格格明儿个进宫一趟？”眼见太皇太后又想到了皇上是否要再立皇后的事儿，苏茉儿姑姑赶紧的转移话题。是否立佟佳贵妃为皇后，让皇上自个儿决定就好。

    ??“恩，去吧，通知阿茹娜明儿进宫。再让人通知太子，明儿也过来慈宁宫一趟。两个小家伙也好久没见了。”

    ??虽然皇帝和仁孝因为自小青梅竹马的，感情特别好，导致现在皇帝一想起来仁孝就伤痛不已。可是她老人家还是想着太子身边儿，也能有个可以说说真心话的人，毕竟她和皇上，都不能陪着太子一辈子啊。

    ??只求列祖列宗保佑，太子将来啊比他皇阿玛要幸运，不要有他皇阿玛当年的痛苦抉择。

    ??苏茉儿姑姑看的这个折子，当然是康熙皇帝专门送过来给太皇太后看的，说是给女娃娃们一个玩耍读书的地方。

    ??将来这大清的作坊越来越多，先从小姑娘身上开始推广这环境保护的事情试试，又怕这些女娃儿们会觉得无趣，不光这负责人都是她们同龄的女孩子们，还加进来服装饰品啥的花样儿。

    ??太皇太后虽然觉得这个折子写的有条有理，有模有样的，大气磅礴不说，还有很多可谓是开历史先河的智慧非凡的道道儿，不像是孩子们之间玩闹的小事。

    ??可是又觉得这确实也不是什么大事，三格格和五格格也都长大站住了，有活泼机灵的阿茹娜带着，多处几个闺中的朋友，培养培养做事的胆量和能力，也挺好。

    ??这个世道，对于女子有着诸多的苛刻要求，这些女娃娃能有如此机遇，多学点儿本事，涨点儿见识，将来怎么都能照顾好自己。

    ??这也算是她作为大清的太皇太后的一番心意吧。这些年吃斋念佛，看着孩子们一个个的出生长大，她这颗已经冷硬的心，也跟着越来越软，越来越暖。

    ??其实这事儿还要从几天前，康熙皇帝看过小太子送来的，他精心准备了好些日子的两个折子说起。

    ??这个男子学院他可以想办法安排安排，尤其是在京满人这天天游手好闲，无所事事的，筹建个官学很是必要，至少都要他们读书识字。

    ??然后再借着这个军校，把老祖宗们领兵挂帅，打江山，定江山的本事传承下去，想来满清八旗应该不会太反对。

    ??这个工校也很有必要，工部尚书不是见天的跟他喊缺人吗？就让他们工部赶紧的操办起来吧。

    ??至于商校，这个不着急，可以慢慢来。正好户部在推广新式记账法和阿拉伯数字以及算术符号，那就让户部尚书带着人慢慢的操办起来就好。

    ??但是这个女子学院，难住了康熙皇帝。你说他们满朝文武，一群大老爷们，怎么出头操办此事？

    ??更何况这满蒙家的女儿们还好说，不讲究那些繁文缛节，不能抛头露面什么的。

    ??可这汉人家的小姑娘，可不是那么容易迈出大门的。那些古板的，迂腐的，死守所谓先人礼节的酸儒们不知道要怎么和他闹腾。

    ??康熙皇帝只要一想到这茬就头疼不已。太子那个臭小子就会把事情推到他这个皇阿玛这里。那些大臣们和老百姓又不是他捣鼓的器械，让他们怎么转圈就怎么转圈儿。

    ??琢磨了半天，纠结了半天，康熙皇帝终于想到了一个算是好法子的法子。

    ??那就是根据上次太皇太后要在宫里建设玩乐场的经验，这个女子学院也让太皇太后她老人家出面就好。虽然有点儿小无赖，但是有用就行。

    ??于是康熙皇帝就找个时间，拿着这个建设女子学院的折子，来到太皇太后的慈宁宫，巴拉巴拉的那么说了一通。

    ??总之就是太子对于“裹脚”女孩儿失去生命之事很是同情，想到了自己的姐姐们。要给两位姐姐和阿茹娜格格找几个玩伴一起进学，还要弄个报纸练练手。反正这些女孩都到了要学习管家理事的年纪了等等。

    ??平民的女子学院还好，贵族女学这一块可不好管理，一般人镇不住那些在家里娇生惯养长大的贵女们，所以不光是要太皇太后出面，还要再借个苏茉儿姑姑当院长。

    ??太皇太后被康熙皇帝这么一通忽悠，加上她老人家又不知道男子学院的事情，更没想到问一下，觉得建设这个女子学院，这